Nach den Zeichnungen zeigte sich die Schwierigkeit, eine vergleichbare Größe zu finden.
Glücklicherweise fand sich in den Unterlagen der Verwaltung ein Bauplan.
Nach dem Vergrößern konnte mit Hilfe der Maße der ersten Gruppe und zusätzlichen Maßen
der Maßstab des Planes errechnet werden.
Hierbei zeigte sich, dass Grundschulkinder am konkreten Objekt
immer wider zu erstaunlichen Ergebnissen kommen können.
