Am 11.12.2025 ist die Theaterp\u00e4dagogin Friederike Disselbeck-Uhrlandt zu uns in die Klasse 4c gekommen. Sie hat mit uns ge\u00fcbt, wie man einen bestimmten Rhythmus singt und gleichzeitig auf die Aussprache achtet. Dadurch lernten wir, wie man gemeinsam Texte in Musik umsetzt. Anschlie\u00dfend dachten wir uns eigene Regeln aus, die wir in zwei Gruppen mit Ger\u00e4uschen und Gesang darstellten. Auf diese Weise entstanden unsere ersten beeindruckenden Klangteppiche. <\/p>\n\n\n\n
In den n\u00e4chsten Wochen setzten wir uns mit dem Bilderbuch \u201eDie Regeln des Sommers\u201c auseinander. Die Geschichte handelt von zwei Br\u00fcdern, die im Sommer auf komische Regeln sto\u00dfen. Im Unterricht dachten wir uns in Anlehnung an das Buch selbst Regeln aus. Wir schrieben Geschichten dazu und malten mehr oder weniger verr\u00fcckte Bilder. <\/p>\n\n\n\n
Friederike kam am 15.01.2026 ein weiteres Mal zu uns die Klasse und erarbeitete mit uns Klangteppiche zu den Regeln aus dem Bilderbuch. <\/p>\n\n\n\n
Endlich ging es am 22.01. ins Stadttheater M\u00fcnster. Wir trafen Friederike am B\u00fchneneingang. Zun\u00e4chst machten wir eine Theaterf\u00fchrung, wobei sie uns die vielen unterirdischen G\u00e4nge zeigte. Au\u00dferdem besuchten wir die Kost\u00fcmkammer und sahen dabei auch die Kost\u00fcme von den \u201eRegeln des Sommers\u201c. Spannend war auch die F\u00fchrung zu den Masken, denn selbstverst\u00e4ndlich geh\u00f6rt zum Leben hinter der B\u00fchne auch eine Maskenabteilung. Danach ging es auf eine Probeb\u00fchne. Hier nahmen wir Klangteppiche zum Theaterst\u00fcck auf, z.B. machten einige von uns Beatboxing. Gemeinsam erstellten wir auch einen Klangteppich mit Schneckenstimmen. Das machte uns allen riesigen Spa\u00df. Die Regisseurin Menila Moineaux lernten wir an diesem Tag auch kennen. Sie hat uns sehr gelobt.<\/p>\n\n\n\n
Am 26.2. sind wir zur Generalprobe gefahren. Es standen viele gro\u00dfe Sachen auf der B\u00fchne, z.B. ein gro\u00dfer Stiefel, ein gro\u00dfer Hase, eine sehr gro\u00dfe Olive, eine riesengro\u00dfe Flasche und zwei gigantische Dosen. Eigentlich hatten wir uns das B\u00fchnenbild ganz anders vorgestellt. W\u00e4hrend des Theaterst\u00fccks merkten wir, dass einige Regeln fehlten und manche etwas unverst\u00e4ndlich waren. Als die Probe fertig war, konnten wir unsere Meinung dazu \u00e4u\u00dfern. <\/p>\n\n\n\n
Die Urauff\u00fchrung war am 1.3.2026. Wir haben das Theaterst\u00fcck, das eigentlich eine Kinderoper ist, aber erst am 3.3. angeschaut. Toll war, dass die Musiker mehrere Schlaginstrumente, zwei Blasinstrumente und ein Streichinstrument gespielt haben und als Raben verkleidet waren. Auch der Dirigent war als Rabe verkleidet. Merkw\u00fcrdig war, dass drei Musiker und zwei S\u00e4nger \u00fcberhaupt einen Dirigenten brauchten. Allerdings war es f\u00fcr die Musiker auch sehr schwer, die Instrumente gleichzeitig sch\u00f6n klingen zu lassen. Man hat gemerkt, dass sich das Theaterst\u00fcck vom Bilderbuch unterscheidet. Einiges war ganz anders, z.B. fehlten einige Regeln wie \u201eNie eine Pr\u00fcgelei verlieren\u201c oder \u201eNie einen perfekten Plan verderben\u201c. Daf\u00fcr kamen aber die Regeln \u201eNie auf eine Schnecke treten\u201c und \u201eImmer den Heimweg kennen\u201c vor. Zwischendurch wurden immer wieder unsere Klangteppiche eingespielt. Besonders der Schneckengesang kam gut an. Auch hatten wir uns vorher im Unterricht S\u00e4tze zur Regel \u201eNie auf eine Entschuldigung warten\u201c \u00fcberlegt. Diese S\u00e4tze wurden dann w\u00e4hrend des St\u00fcckes im Hintergrund an die Wand gebeamt. Leider standen die beiden Br\u00fcder vor den S\u00e4tzen, sodass wir sie nicht vollst\u00e4ndig lesen konnten. Manche Regeln waren realistisch, andere hingegen eher sinnlos. Es gab gl\u00fcckliche und traurige Regeln. Eine Regel hie\u00df \u201eNie zu sp\u00e4t zu einem Umzug kommen\u201c. Der Dirigent und die Musiker haben an uns Kinder viele bunte F\u00e4hnchen verteilt und wir durften mit auf die B\u00fchne. Dort sind wir dann im Robotermarsch mit den Raben und dem gro\u00dfen Bruder ganz langsam \u00fcber die B\u00fchne gelaufen. Nach dem St\u00fcck durften wir ein paar kleine Instrumente ausprobieren und die Kontrabassspielerin hat einigen von uns den Kontrabass erkl\u00e4rt. <\/p>\n\n\n\n
Wir fanden dieses Projekt auf jeden Fall sehr toll und w\u00fcrden es gerne weiterempfehlen!<\/p>\n\n\n\n
Im Namen der Klasse 4c<\/p>\n\n\n\n
Matilda, Juna-Marleen, Joris, Martin und Elvin<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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