{"id":1900,"date":"2023-02-24T18:49:26","date_gmt":"2023-02-24T17:49:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.muenster.org\/gvc-schule\/?page_id=1900"},"modified":"2023-02-24T19:03:04","modified_gmt":"2023-02-24T18:03:04","slug":"konkretisierung-des-leitbildes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.muenster.org\/gvc-schule\/konkretisierung-des-leitbildes\/","title":{"rendered":"Konkretisierung des Leitbildes"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Konkretisierung des Leitbildes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>G<\/strong>anzheitliche Erziehung:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wir unterrichten, erziehen, beraten und unterst\u00fctzen&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Wir bieten regelm\u00e4\u00dfige, konstruktive Gespr\u00e4che an (Elternsprechtage, Sprechstunden) und w\u00fcnschen uns ein vertrauensvolles Miteinander.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir f\u00fchren Elternabende durch und sorgen f\u00fcr Transparenz im Hinblick auf den Unterricht und auf das soziale Miteinander der Kinder.<\/li>\n\n\n\n<li>In Kooperation mit Eltern bieten wir Vortr\u00e4ge und Diskussionsforen an, in denen \u00fcber aktuelle\/brisante\/p\u00e4dagogische Probleme gesprochen und Meinungen ausgetauscht werden.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir binden Eltern ein in Aktivit\u00e4ten, die die Schule oder die einzelnen Klassen betreffen bzw. bitten um Unterst\u00fctzung.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Wir f\u00f6rdern die Chancengleichheit der Geschlechter und beseitigen die geschlechtertypischen Nachteile f\u00fcr M\u00e4dchen und Jungen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Uns ist die F\u00f6rderung des partnerschaftlichen Sozialverhaltens und des Selbstvertrauens bei M\u00e4dchen und Jungen wichtig.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir bauen Vorurteile und Benachteiligungen im Unterricht und Schulleben ab.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Wir bieten eine erweiterte Betreuung mit BiMi (Bis-Mittag-Betreuung) und OGS (Offene Ganztagsschule)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lehrerinnen und Lehrer sind stets zum Besuch im Ganztag herzlich eingeladen.<\/li>\n\n\n\n<li>Lehrerinnen und Lehrer sind im Ganztag eingesetzt.<\/li>\n\n\n\n<li>Erzieherinnen und Erzieher sind zum Hospitieren im Unterricht herzlich eingeladen.<\/li>\n\n\n\n<li>Das F\u00f6rderkonzept des Vormittags wird in nachmitt\u00e4glichen Ganztagsangeboten fortgesetzt und erweitert. (z. B. wird das soziale Lernen, das ein Ziel im Unterricht ist, auch am Nachmittag in angeleiteten sowie freien Spielphasen und in AG`s weiter gef\u00f6rdert)<\/li>\n\n\n\n<li>Heilp\u00e4dagogische F\u00f6rderung findet am Vor- und Nachmittag statt (z. B. Therapeutisches Reiten).<\/li>\n\n\n\n<li>Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der OGS\/BiMi sind in Fortbildungen involviert.<\/li>\n\n\n\n<li>Die gesunde Ern\u00e4hrung des Fr\u00fchst\u00fccks am Vormittag wird durch ein gesundes Mittagessen fortgesetzt.<\/li>\n\n\n\n<li>Uns ist wichtig, dass zwischen allen Beteiligten unserer Schule ausreichend kommuniziert wird.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Kinder der OGS werden bei ihren Hausaufgaben durch Lehrerinnen und Lehrer und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der OGS intensiv in Kleingruppen unterst\u00fctzt.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>V<\/strong>erantwortung und Selbstst\u00e4ndigkeit:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wir unterst\u00fctzen selbstst\u00e4ndiges und eigenverantwortliches Lernen und f\u00f6rdern Selbstst\u00e4ndigkeit, Selbstbewusstsein und Selbstreflexion.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Wir gestalten den Unterricht interessant und abwechslungsreich auf der Basis der Richtlinien und Lehrpl\u00e4ne.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir sorgen f\u00fcr ein ausgewogenes Verh\u00e4ltnis der Arbeitsformen und bieten Tages- und Wochenpl\u00e4ne und Projektarbeit an.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir unterst\u00fctzen das Lernen der Kinder durch das Trainieren geeigneter Lernmethoden und durch Formen des Offenen Lernens (Freiarbeit, Werkstattunterricht, Lernen an Stationen, Lernen in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit).<\/li>\n\n\n\n<li>Lob, Ermutigung, Beratung und auch konstruktive Kritik sind wichtige Orientierungshilfen f\u00fcr den individuellen Lernweg. Dabei darf jedes Kind entsprechend seinen F\u00e4higkeiten lernen und leisten, aber auch Umwege sind erlaubt.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir \u00fcben die effektive Gestaltung von Lernzeiten \u2013 vormittags und nachmittags \u2013 von Beginn an ein.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir binden moderne Medien und Kommunikationsmittel (z. B. iPads und Laptops) in die Unterrichtsgestaltung ein.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir schaffen Freir\u00e4ume f\u00fcr \u201eFreies Spiel\u201c und Ruhe.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir f\u00f6rdern und begleiten M\u00f6glichkeiten der Selbstreflexion und \u2013evaluation<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Wir achten auf eine Erziehung zur Erhaltung der Gesundheit von Mensch und Umwelt<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Bewegung: Wir erm\u00f6glichen vielseitige motorische Erfahrungen und achten auf eine gute Balance von Anspannung, Bewegung und Entspannung (Sportf\u00f6rderunterricht; sportmotorische Grundausbildung im Rahmen der Ganztagsbetreuung; Spiele im Garten; Bewegungspausen; Spielewagen; Sportfest; Schwimmunterricht; \u201eGesundheitsf\u00fchrerschein\u201c).<\/li>\n\n\n\n<li>Ern\u00e4hrung: Wir achten auf ein ausgewogenes, t\u00e4gliches Ern\u00e4hrungsangebot. Dabei erweitern wir das Wissen der Kinder um gesunde Ern\u00e4hrung und f\u00f6rdern Genuss und Freude an einer gemeinschaftlichen Esskultur.<\/li>\n\n\n\n<li>Psychosoziale Gesundheit: Wir helfen den Kindern eigene St\u00e4rken und Schw\u00e4chen zu erkennen. Au\u00dferdem respektieren wir die gemeinsam erarbeiteten Grunds\u00e4tze und beachten die Schul-, Klassen- und Pausenregeln, unterst\u00fctzen die Kinder mit ihren eigenen Gef\u00fchlen und den Gef\u00fchlen anderer achtsam umzugehen, indem wir beispielsweise regelm\u00e4\u00dfig den Klassenrat durchf\u00fchren. Wir ermutigen die Kinder eigene Bed\u00fcrfnisse einzusch\u00e4tzen, zu artikulieren und auf gesunde Weise zu befriedigen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Als JEKISS-Schule singen wir regelm\u00e4\u00dfig miteinander in der Klasse und mit allen Kindern der Schule.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Umwelterziehung: Wir achten auf M\u00fcllvermeidung, trennen M\u00fcll und nehmen regelm\u00e4\u00dfig an der Aktion \u201eM\u00fcnster macht sauber\u201c teil.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Wir vermitteln Wissen um \u00f6kologische Zusammenh\u00e4nge und deren Auswirkungen auf unsere Gesundheit, dabei sensibilisieren wir die Kinder f\u00fcr einen verantwortungsbewussten Umgang mit unserer Umwelt.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>C<\/strong>hristliche Wertevermittlung<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wir leben und vermitteln christliche Werte.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>In unserem t\u00e4glichen Miteinander leben und vermitteln wir christliche Werte, mit denen wir uns im Religionsunterricht noch intensiver auseinandersetzen. Zudem werden regelm\u00e4\u00dfig in allen Jahrgangsstufen Gottesdienste gehalten und jahrgangs\u00fcbergreifend Adventsfeiern gemeinsam gestaltet.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Wir legen Wert auf einen respektvollen und toleranten Umgang miteinander.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Wir reden miteinander statt \u00fcbereinander und beachten die Regeln des positiven und konstruktiven Feedbacks.<\/li>\n\n\n\n<li>Alle Lehrerinnen und Lehrer und p\u00e4dagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter legen Wert auf einen gewaltfreien und l\u00f6sungsorientierten Umgang mit Konflikten.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir lernen miteinander und voneinander.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir gehen freundlich miteinander um.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir achten einander und nehmen uns gegenseitig ernst.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir erziehen zur Achtung demokratischer Grundwerte und zur M\u00fcndigkeit durch Ein\u00fcben demokratischer und emanzipatorischer Verfahren.<\/li>\n\n\n\n<li>Wir lernen, unsere Fehler einzugestehen und uns zu entschuldigen.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Konkretisierung des Leitbildes Ganzheitliche Erziehung: Wir unterrichten, erziehen, beraten und unterst\u00fctzen&nbsp; Wir f\u00f6rdern die Chancengleichheit der Geschlechter und beseitigen die geschlechtertypischen Nachteile f\u00fcr M\u00e4dchen und Jungen Wir bieten eine erweiterte Betreuung mit BiMi (Bis-Mittag-Betreuung) und OGS (Offene Ganztagsschule) Verantwortung und Selbstst\u00e4ndigkeit: Wir unterst\u00fctzen selbstst\u00e4ndiges und eigenverantwortliches Lernen und f\u00f6rdern Selbstst\u00e4ndigkeit, Selbstbewusstsein und Selbstreflexion. 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