Eine inzwischen nicht mehr wegzudenkende Bedeutung in der Förderschule mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung hat der Rückgriff auf die Neuen Technologien. Der Computer-Einsatz gehört zum ganz alltäglichen Unterrichtsgeschehen. Jede unserer Klassen verfügt über mindestens einen PC. In der Regel sind es mehrere, teilweise bis zu vier.

Ein Problem stellt dabei das unglaubliche Tempo dar, mit der neue Computergenerationen auf den Markt kommen. Eine ständige Erneuerung aus Mitteln des Schulträgers ist nicht machbar. So greifen wir schon seit vielen Jahren auf Geräte zurück, die in großen Firmen, Versicherungen, Sparkassen ausgemustert werden, und profitieren von verschiedenen „Aktionen pro Schule“, in denen noch gute Rechner aus betrieblichem Einsatz an die Schulen verteilt werden.

Bzgl. des Einsatzes der PCs ändern sich die Ziele und Inhalte ständig. Von immer größerer Bedeutung ist es, die Schüler auf die Zeit nach der Schule effektiv vorzubereiten, denn in ihren späteren Berufen werden Fähigkeiten im Umgang mit dem Computer erwartet und vorausgesetzt. Das Lernen in der Schule wird durch gute Lernsoftware sehr unterstützt und macht dabei auch gleichzeitig noch Spaß. In letzter Zeit ist es immer wichtiger, den Umgang mit dem Medium Internet zu schulen, auf die vielfältigen Möglichkeiten, aber auch die Gefahrenpotentiale einzugehen. Zahlreiche gute und hilfreiche Seiten finden sich dazu auch im Internet selber. Exemplarisch sei hier nur das Internet-ABC (www.internet-abc.de) erwähnt. Einen sehr großen Stellenwert nehmen die Neuen Technologien ein im Hinblick auf die Chancen und Möglichkeiten auch für stärker behinderte Menschen. Zahlreiche Formen guter Hilfsmittel für unterschiedlichste Arten und Schweregrade von Behinderungen sind verfügbar. Eine Vielzahl von Tätigkeiten kann vereinfacht bzw. überhaupt erst ermöglicht werden. Es gibt z.B. Tastaturmodifikationen, programmierbare Tastatur-Ersatzgeräte, Steuerung des PCs über Sensoren und auch über die Sprache.

Im Zeitalter von „e-nitiative“ stellen sich unsere Kolleginnen und Kollegen dieser neuen Herausforderung. Ein Medienkonzept wurde entwickelt, unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter bilden sich fort, setzen die Neuen Medien effektiv ein.