Leseoase in der PWS I

Lesemotivation steigern

Die Schüler der Peter-Wust-Schule freuen sich über die Eröffnung ihrer „Lese-Oase“. Das Kollegium der PWS betonte den großen pädagogischen Nutzen einer Präsenzbibliothek, und so schaffte der Förderverein die finanziellen Bedingungen und stellte insgesamt im Laufe der Entwicklungsphase 2850 € für den Aufbau der „Lese-Oase“ zur Verfügung.

Mit großer Freude dürfen die Kinder nun ihren Raum in die Nutzung nehmen. Das alte Magazin ist nun „Lese-Oase“. Wandregale, von beiden Seiten nutzbare Rollregale, vier rollfähige Bücherkisten mit Bilderbüchern, ein großer ovaler Tisch zur Recherche, Sitzkissen und die von Schülern liebevoll gestaltete Dekoration im gesamten Raum sorgen für Gemütlichkeit.

Wir möchten unsere Kinder in ihrem Leselernprozess unterstützen, sie dauerhaft motivieren und ihre Lust zum Lesen wecken. Die Erziehung zur Selbständigkeit und Selbstverantwortung ist Voraussetzung im Umgang mit der Kulturtechnik Lesen und somit mit dem eigenverantwortlichen Umgang mit Medien. Unsere „Lese-Oase“ soll als Raum der Ruhe und Entspannung zum selbstvergessenen Lesen anregen. Wir sehen uns nicht als Konkurrenz zu ortsansässigen öffentlichen Büchereien. Die gute Zusammenarbeit mit der Pfarrbücherei St. Anna und der Stadtbücherei Münster bleibt bestehen.

Das Ordnungsprinzip der vielen Bücher unterliegt den einfachen Kategorien „Abenteuer“, „Fantasie“, „Sachbücher“, „Bilderbücher“, „Junge Leser“ und „Lexika“. Diese werden durch verschiedene Farben unterschieden. So können auch Grundschulkinder die Verantwortung der Organisation ihrer Bücherei selbst übernehmen.

Ein Mal pro Woche stöbern Schüler/- innen in der „Lese-Oase“ und wählen ein Buch aus, das sie mit in den Klassenraum nehmen. Lesen wird in das Alltagsleben der Peter-Wust-Schule und in die Freizeitgestaltung integriert.

Fotos der 2a in der Lese-Oase