Seit nunmehr über 33 Jahren steht die Musikschule Nienberge in privater Trägerschaft.
Gegründet aus bürgerschaftlichem Engagement, hat sich eine florierende Schule entwickelt, die als Teil öffentlicher Bildungseinrichtungen einen festen Platz in der kulturellen Landschaft Münsters innehat.
Dies ist nur möglich, weil die Mitglieder ihres Vereins „Musikschule“, d.h. Vorstand, Eltern, Schüler und Lehrer, sich in den Dienst einer gemeinsamen Sache stellen und mithilfe zahlloser freiwillig geleisteter Stunden dazu beitragen, eine lebendige und aktive Schule zu schaffen und zu tragen.

- Qualitätsmerkmal: Angebot und Rückmeldung
Die unmittelbare Einbindung unserer Mitglieder ermöglicht eine direkte Rückkopplung und Kommunikation, aus der heraus die Innovationskraft bezogen wird, die eine Schule benötigt, um ihr Leistungsspektrum ‘marktgerecht’ zu gestalten. Die Bedürfnisse und Erfahrungen der Nutzer, ihre Anregung und Kritik, - insbesondere in Zeiten großer gesellschaftlicher und kultureller Veränderungen - können helfen, das vielfältige Angebot der Schule aktuell, flexibel und wirtschaftlich zu gestalten.
- Qualitätsmerkmal: Betriebsstruktur
In Ergänzung des privaten Engagements eines ausschließlich ehrenamtlich arbeitenden Vorstands wird die MS Nienberge durch ein geschäftsführendes Vorstandsmitglied geleitet. Zu den umfangreichen Tätigkeiten der Geschäftsführung zählt nicht nur das gesamte Musikschulmanagement, sondern auch alle anfallenden Verwaltungs- und Organisationsaufgaben. Eine permanent erreichbare, über sämtliche Vorgänge informierte Schaltzentrale der Schule, die ein Garant ist für außergewöhnliche „Kundennähe“ und Effizienz, für Schnelligkeit, kurze Wege und kostengünstiges Arbeiten.

- Qualitätsmerkmal: innerbetriebliche Strukturen
In musikalischen Fragen steht der Geschäftsführung ein vierköpfiges Team aus Fachleitern zur Seite. Gemeinsam initiieren sie interne Prozesse (Päd. Konferenzen, Fachgruppensitzungen etc.), um das gesamte Kollegium in schulische Entwicklungs- und Veränderungsüberlegungen einzubeziehen. Diese ebenso professionellen wie schlanken innerbetrieblichen Strukturen ermöglichen nicht nur einen effizienten Einsatz öffentlicher Mittel. Sie erlauben zudem schnelle Reaktionen auf aktuelle Erfordernisse, die Umsetzung innovativer musikpädagogischer Konzepte sowie die Erschließung neuer Zielgruppen, wie die in den letzten Jahren neue beschrittenen Wege hinsichtlich der Zusammenarbeit mit allgemeinbildenden Schulen und Institutionen. Zurzeit kooperieren wir mit dem Pascal-Gymnasium, der Marienschule, der Annette-von-Droste-Hülshoff-Grundschule, der Martin-Luther-Grundschule, der Michael-Grundschule im MS-Gievenbeck, der freien Waldorf-Schule und der Regenbogenschule.
-Qualitätsmerkmal: musikpädagogische Arbeit
Mit einem weitgefächerten Unterrichtsangebot, das selbst extravagante, gleichwohl für das gemeinsame Musizieren wichtige Instrumente umfasst, erfüllt die MS Nienberge in umfassender Weise und mit großer Nachhaltigkeit ihren Auftrag im Bereich der musikalisch-künstlerischen Bildung.
Neben jährlichen Leistungsüberprüfungen in für alle verbindlichen „Jahresvorspielen“ sowie zahllosen Auftritten unserer Instrumentalisten im Laufe ihrer Musikschulkarriere liegt ein wesentlicher Schwerpunkt qualitätsvoller Musikschularbeit darin, den Schülern das erforderliche Rüstzeug zum gemeinsamen Musizieren in Ensembles zu vermitteln.
In mehr als 40 Konzerten – allein und mit Partnern - innerhalb eines Jahres dokumentiert die Musikschule dies in beeindruckender Weise. Sie ist mit diesem herausragenden Angebot ein wichtiger Bestandteil des öffentlichen kulturellen Lebens. Darüber hinaus wirken die Schüler unserer Schule in zahlreichen Schulorchestern und- Chören, in freien Musiziergruppen und Bands mit. Sie leisten somit einen wichtigen Beitrag zum musikalisch vielfältigen Bild der Stadt Münster, das ohne die individuelle Ausbildung im Instrumental- und Vokalunterricht der Musikschulen undenkbar wäre.

- Qualitätsmerkmal: Projekte
Immer wieder wird die mehr „institutionell“ geprägte Arbeit der Schule ergänzt um Projekte, deren Ergebnisse ihrerseits das alltägliche Leistungsprofil der Schule wandeln und modernisieren. Als herausragendes Beispiel und inzwischen Markenzeichen der Nienberger Schule sei hier auf die mittlerweile 6 großen Musicalproduktionen hingewiesen. Hier vereinen sich generationsübergreifend – ein Aspekt, dem hinsichtlich der demografischen Entwicklung unserer Gesellschaft in den nächsten Jahren große Bedeutung zukommen wird - die Mitglieder unserer Schule mit ihren vielfältigen musikalischen und außermusikalischen Fähigkeiten zu einem großen Schulensemble. Eine kulturelle Arbeit, die weit über die unmittelbare musikalische Betätigung hinaus Kreise zieht...und deren Fortsetzung bereits in Arbeit ist.
Ein weiterer und in Zukunft entwicklungsfähiger Bereich ist im Rahmen der Schulprojekte die Zusammenarbeit mit der „Regenbogenschule“, der Westf. Förderschule für körperliche und motorische Entwicklung. Bereits seit vielen Jahren engagiert sich die MS Nienberge mit eigens für diese musikpädagogischen Aufgaben qualifizierten Lehrern auf dem Gebiet der instrumentalen Förderung behinderter Kinder.
Eine erfolgreiche und wichtige Arbeit, die durch die Kooperation mit der „Regenbogenschule“ weiter ausgebaut werden soll.