Gestern Nachmittag, Seminar Dr. Fischer, Fürstenberghaus der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster: Für die Kinder im Alter von 8 bis 13 Jahren war es der zweite Vortrag vor unbekannten Erwachsenen; sie trugen den Studierenden Ergebnisse aus ihren Expertenarbeiten vor, die sie im „Forder-Förder-Projekt“ geschrieben haben. Angeleitet und beraten wurden sie von besonders ausgebildeten Lehrern und Studierenden im Rahmen eines Forschungspraktikums, unterstützt von ihren Eltern. Initiiert und wissenschaftlich begleitet wurde das Projekt vom Internationalen Centrum für Begabungsforschung, finanzielle Unterstützung leistete die Sparkassen Informatik. Die Veranstaltung sollte Studierende für die Mitarbeit im Forder-Förder-Projekt des kommenden Schuljahrs gewinnen.