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‚Power Pause und andere Konzepte zur gesunden Schule‘:

Hospitationstag am 01.Juni am Gymnasium Wolbeck im Rahmen der Themenwoche ‚Gesund bleiben‘ des Netzwerkes Zukunftsschulen NRW

Power Pause 3

Im Rahmen der vom 29. Mai bis zum 01. Juni 2017 landesweit stattfindenden Themenwoche „Individuelle Förderung – KONKRET!“ zum Jahresthema „Gesund bleiben“ lud das Gymnasium Wolbeck Kolleginnen und Kollegen aus den Zukunftsschulen in ganz NRW zu einem Hospitationstag mit dem Titel ‚Power Pause und andere Konzepte zur gesunden Schule‘ ein.

Bei ihrer Begrüßung betonte Schulleiterin Edith Verweyen-Hackmann, wie wichtig eine enge schulische Vernetzung der Entwicklungsvorhaben ist, die die verschiedenen Bereiche schulischer Gesundheitsförderung betreffen. Dazu gehören nicht nur die Arbeitsbedingungen und –räume, sondern auch die Arbeit im Team, ein gutes Miteinander und ein transparentes Gesundheitsmanagement. Dabei kommt es auf eine breite Beteiligung aller schulischen Gremien und Gruppen an: Eltern, Schüler und Lehrer sollten gemeinsam an der Weiterentwicklung eines salutogenen Schulklimas arbeiten.

Im weiteren Verlauf wurden den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die wichtigsten Bausteine des Konzeptes ‚Gesunde Schule, so wie es am Gymnasium Wolbeck in den verschiedenen Qualitätsbereichen umgesetzt wird, von der Schulleiterin vorgestellt.

Die Lehrerinnen und Lehrer erhielten natürlich auch Einblicke in die konkrete Einbindung und die praktische Ausgestaltung von Bewegungsphasen in unterrichtliche Lernzusammenhänge, indem sie im Latein- sowie im Französischunterricht bewegtes Lernen in einer Hospitationsstunde erleben konnten.

Auch der Pausensport am Gymnasium Wolbeck wurde den Kollegen in der großen Pause demonstriert, wobei die Entstehung und das zugrundeliegende Konzept von SV-Lehrerin Gabriele Reuter erläutert wurde. Das schulische Schüler- und Lehrer-Ersthelfer bzw. Sportersthelfer-Konzept stellte Sportlehrerin Claudia Lüchtenborg fachkundig vor, die auch regelmäßig KollegInnen und SchülerInnen in diesem Bereich ausbildet.

Die anhand der Beobachtungen gewonnenen Erkenntnisse wurden in einem Vortrag von Andrea Bartelds (Bezirksregierung Münster) und Michael Jontzek (ebenfalls BR Münster) mit dem Thema „Powerpausen im Unterricht“ theoretisch untermauert und reflektiert. Hierbei erklärten die Referenten auch die Wichtigkeit von Bewegung und Sport zur Stressverarbeitung und –reduktion. Die LehrerInnen erprobten anschließend verschiedene Bewegungs-, aber auch Entspannungsübungen für den Unterricht, die sie dann selbst in ihren Klassen einsetzen können.

Nach einem gesunden Mittagssnack stellte Lehrerin Beatrice Becker, Verantwortliche für den Bereich ‚Gesunde Schule‘ am Gymnasium Wolbeck, die zehn wichtigsten Gründe für die Einbindung von Bewegung in den Fachunterricht vor. Danach konnten die TeilnehmerInnen, je nach Interesse, einen von drei Mini-Workshops mit anschließendem Erfahrungsaustausch belegen, die zu den Themen ‚Profilkurs Ernährung‘, ‚Lebensraum Schule/ Schulgestaltung‘ sowie ‚Integration von Kindern mit Zuwanderungsgeschichte‘ von den Lehrerinnen Birgit Rocholl, Gabriele Reuter und Frauke Hendricks angeboten wurden. Eine ausführliche Evaluation rundete den Hospitationstag ab.

Beatrice Becker

Verantwortliche für den Bereich ‚Gesunde Schule‘ am Gymnasium Wolbeck